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博乐作文独辟蹊径创新写作辅导模式
添加时间:2018-03-01 07:48:50 来源:浙江新闻 点击量:

      “学习写作没有什么捷径可走,多看、多想、多读、多悟、多练是不可或缺的过程。”写作让很多孩子和家长都头疼,新春佳节里,记者偶遇小学生科普睿智写作丛书《博乐作文》主编李宏安,聊起写作话题时,他结合自己多年的科普图书汇编和写作教学经验,道出了写好文章的“精髓”。

      《博乐作文》是李宏安花费四年多时间汇编而成的,是专门针对小学二至六年级学生的辅导丛书。作为中国教育学会“十二五”科研课题、中小学优质教育发展研究科研成果、中国修辞学会读写教学研究会推荐课本,这套丛书一反常规教材的说教模式,独辟蹊径,通过科普实验渗透写作教学、激发孩子兴趣,让孩子在动手过程中理解实验中的科学原理、体会实验过程的艰辛、享受实验成功的喜悦。

      “在课程中设置实验的最终目的就是让孩子多动手多观察多体验。”李宏安说,家庭或学校都不可能经常带学生到大自然、社会中去观察体验,而这些科学实验简单易懂、可操作性强,不仅增长学生的科学知识,丰富学生的写作素材,还避免学生在写作过程中经常出现“没有什么东西好写”的难题,让他们的写作能够“在快乐中学习,在学习中成长”。


       记者在阅读这套共15册的丛书时发现,书中不仅为学生提供了丰富的写作素材,还提供了大量的科学知识及科技体育项目,同时还提供了相应的实验器材,符合《语文课程标准》中强调“让学生在做中学,在活动中学”及最近教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求。既培养了他们的动手、动脑能力,又激发了他们的写作兴趣,而每册开头专门为学生编写的人生导航,教学生在作文之前先学会做人,堪称为小学生量身打造的作文辅导丛书典范之一。全国模范教师、北京市特级教师、北师大实验小学科研室主任陈延军甚至在序言中赞扬:“认真阅读完《博乐作文》,掩卷之余,有一种爱不释手的感觉——这是一套颇具特色且比较实用的小学生作文指导丛书。”

      《博乐作文》可以说是一套集系统性、理论性、科学性、可读性、丰富性为一体的,不拘一格并极为注重实效性的小学生写作系列丛书。

       由于特色鲜明、成效显著,李宏安基于丛书内容开设的作文培训课程受到了各地的追捧。广东、吉林、河南、山东、山西、江西、湖南和浙江等地的教育机构纷纷要求加盟李宏安的课程,而李宏安也因此受邀到全国各地演讲,讲述自己独创的写作方式,以及如何改变现存写作培训中普遍存在的乏味无效等问题。

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